Metodik primární prevence

Co je primární prevence?

Primární prevence je součástí školního poradenského pracoviště a zaměřuje se na vytváření bezpečného, respektujícího a podporujícího prostředí pro všechny žáky školy.

Jejím cílem je předcházet vzniku rizikového chování, podporovat zdravé vztahy mezi žáky, rozvíjet sociální a osobnostní dovednosti a posilovat odpovědnost za vlastní chování i vztahy s ostatními.

Součástí primární prevence je také podpora pozitivního klimatu školy, spolupráce s třídními kolektivy, realizace preventivních programů a poskytování podpory žákům, rodičům i pedagogům při řešení situací, které mohou ovlivňovat školní život dítěte.

S čím se můžete obrátit na metodika primární prevence?

Žáci

• necítíš se ve škole dobře
• máš problém ve třídě nebo mezi spolužáky
• trápí tě nevhodné nebo ubližující chování
• máš obavy o sebe nebo o kamaráda
• řešíš problémy na internetu nebo sociálních sítích
• potřebuješ si s někým promluvit

Rodiče

• máte obavy o své dítě
• řešíte změny v jeho chování
• potřebujete konzultovat vztahy mezi žáky
• hledáte podporu při řešení rizikového chování
• potřebujete doporučit vhodnou odbornou pomoc

Pedagogové

• konzultace při řešení rizikového chování
• podpora při práci s třídním kolektivem
• pomoc při řešení vztahových obtíží mezi žáky
• plánování preventivních aktivit
• metodická podpora v oblasti primární prevence

Oblasti primární prevence

• podpora bezpečných vztahů mezi žáky
• vytváření pozitivního klimatu školy a třídních kolektivů
• rozvoj sociálních a komunikačních dovedností
• bezpečné používání digitálních technologií a sociálních sítí
• prevence závislostního chování
• podpora duševního zdraví a psychické pohody
• prevence záškoláctví
• podpora zdravého životního stylu a odpovědného rozhodování
  

Preventivní aktivity
V průběhu školního roku škola realizuje preventivní programy pro jednotlivé ročníky, adaptační aktivity, třídnické hodiny, besedy, projektové dny i další programy zaměřené na rozvoj bezpečných vztahů, spolupráce a odpovědného chování.

Spolupráce
Školní metodik primární prevence úzce spolupracuje s vedením školy, členy školního poradenského pracoviště, třídními učiteli, zákonnými zástupci i externími odbornými organizacemi.

Společným cílem je vytvářet prostředí, ve kterém se žáci cítí bezpečně, jsou respektováni a mají prostor pro zdravý osobnostní i sociální rozvoj.

Naším cílem
„Cílem primární prevence není pouze řešit problémy, ale především vytvářet prostředí, ve kterém se každý žák cítí bezpečně, přijímán a může naplno rozvíjet svůj potenciál.“